新课程的改革是在继承以往改革成果基础上的创新与超越，召陵镇中心小学科研课题“学科教学方法的继承与创新”旨在使广大教师能科学的继承传统教学方法中的精华，用新课改的理念来改进，用自己的素质来润色，使之运用的更加完美。

日前，学校召开“学科教学方法的继承与创新”实验专题研讨会。会前，学校对本阶段实验课题研究做了具体安排。上午，实验教师每人上一节展示课，会上，实验教师就自己的课进行说课，就课堂的把握继承与创新的关系谈出自己的设想。并且其他教师也陈述了自己的观点，进行了评议，谈出自己独到的见解。会上大家畅谈交流，气氛热烈，为校专题研究打响了第一炮。

继承是为了更好的创新，创新是为了更好的继承。通过专题会议，学校教师认识了如何把握好继承与创新的关系，大家相信：当课堂摒弃浮华，真实就是美丽；当教学洗净浮躁，朴实就是智慧；当创新和继承碰撞，精彩就会纷至沓来。（李军杰 林慧敏）

(本站特约记者  lijunjiezx  供稿)

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