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在平实中积淀教学底蕴,形成教学风格 |
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作者:李军杰 林… 文章来源:召陵镇中心小学 点击数: 更新时间:2008-4-20 22:42:59  |
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召陵镇中心小学于2008年4月7日至4月18日开展“在平实中积淀教学底蕴,形成教学风格”全过程评优活动。
本次活动旨在提高常规课教学质量,训练教师教学基本功,发挥教师特长,积淀底蕴,形成风格。活动过程为说课、上课、反思、评课全过程。活动改变了以往全册精选一篇文章,精心设计一节课的做法。而是根据教学进度定内容,即时准备,人人参与。
本次活动共有21位教师参与全过程参评。活动有序,扎实。在说课中教师环节齐全,重理论支撑。课堂教学充分体现了“五实”(真实,平实,丰实,扎实,充实)。虽然少了以往的精美课件,但教学内容丰富,课堂教学效果明显,语文课堂体现了亲情、温情、激情、文美、人美、语言美的统一,教师“披文”以“入情”,重朗读,重感悟,重拓展。林慧敏老师执教的《海洋——21世纪的希望》层层深入,引领学生通过朗读,感悟人类热爱又敬畏海洋内心世界;范俊红老师执教《荷叶圆圆》一课如诗优美;数学课堂教师重训练,重严密的推理,重发散。问艳杰老师的《左右》紧贴数学组教研专题,训练层次分明,由浅入深,教师教得兴味盎然,学生学得津津有味。各科教师能充分挖掘课程资源,教学氛围和谐师生相互尊重,平等对话,体现了新课程理念。在教学反思中教师从教学效果,教学机智,教学中的成功与不足,再教设计等方面进行反思,评课中教师肯定优点,直面问题,接纳问题,积极探讨,设定教研目标。
这次活动充分体现了教师丰厚的教学功底,充分体现一个实字,反映了教师教学集体风貌和个人风采,促进了教师专业水平的提高。(李军杰 林慧敏)
(本站特约记者 lijunjiezx 供稿)
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