为了提高全校教师的德育意识，让教师更深刻的明白“德育是硬道理”，高青青城初中结合学校现状，提出了“校长总负责，级部主任管具体，班主任抓落实”的德育管理机制，团结协作，营造良好的德育的氛围。

1、从小事抓起。

学校严格规范学生的发饰、着装、坐姿等，使课堂纪律、进餐纪律、排队纪律、请假纪律等在短时间内进入制度化、规范化轨道，做到有规可依，有章可循。

2、有主题多角度进行思想教育。

政教处以月度德育主题教育的形式对学生进行层层深入地感化教育，如五月份的德育主题是“展示自我，提升自我，做一个有素质有修养的人”等。升旗仪式讲话、主题班会、黑板报等都围绕德育主题展开。

3、有个性呈异彩形成文化氛围。

为了培养学生的集体荣誉感，政教处组织了“班级文化建设评比”、“班级名片设计”、“广播操比赛”等系列活动，极大地丰富了同学们的校园文化生活。

上下联动，多管齐下的德育措施，使青城初中工作的各个方面呈现一片欣欣向荣的和谐景象。（毛守强  王爱娣）　　

(本站特约记者  青城初中  供稿)

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