班级管理的成功与否关系到学校教育教学的方方面面，为培养出更多的优秀班主任，5月8日上午，皇东小学召开了全校班主任工作经验交流会。

会上，每位班主任根据本班情况，从自己的工作实际出发，谈自己在教育过程中的措施、体会、感触，与在座的老师进行真诚地交流，并且提出了许多切实可行的方法和建议。几位班主任都谈到：班主任的工作成功一定是有方法的，失败也一定有原因；班主任要特别注意教育的方式，要注重“爱心教育”，要充分信任学生，树立学生的自信、让他们能更好的进行自我管理、自我约束。

会议还总结了本学期开学后这段时间的情况，充分肯定了班主任们辛勤工作的前提下，要求班主任要狠抓学生的行为习惯，搞好班集体建设，要从抓常规做起，加强学校与家庭的联系。

最后学校校长又进行了总结发言，他根据大部分老师的成功经验和学校工作的实际强调如下：班主任是学生言行、思想品德、知识的传授者和教育者，对学生的一生起至关重要的作用。班主任要做学生的良师益友，要了解、热爱、尊重、信任学生，发扬学生的优点。班主任为人师表，要率先垂范，言传身教，成为学生的榜样、楷模。他勉励大家为学校的德育工作扎实开展而继续努力，愿全体班主任们能在工作中不断锻炼自我、提高自我、超越自我，真正享受用爱赢得被爱的最大快乐！ (召陵区邓襄皇东小学：康要华)

(本站特约记者  kyhk  供稿)

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