一张小小的便条，可能会引起“狂风暴雨”，让孩子像一棵无助的小花，遭受一场风吹雨打；一张小小的便条，可能会换来风和日丽，给孩子带来一片晴朗的天空。做为一个教育者，在平时的工作之中，我们要多发现孩子身上的闪光点，去鼓励、去赞扬。当孩子犯错误时，我们要去包容、引导学生。于是我班开设了小小便条陪伴学生身旁

的活动，这样一来我们才能承担起教育重任。于是我暗下决心，今后，我将不再吝啬手中的笔，我要让每个学生都带着表扬条回家。哪怕在他们身上只有那么一个小小的进步，哪怕只有那么一个小小的闪光点。我要让成功的喜悦，进步的美好始终陪伴在我心爱的学生身旁。（李素艳 胡美华）

(本站特约记者   huwb2008   供稿)

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