一年有三百六十五个日出，我就会收到三百六十五个祝福，在与45名少先队员朝夕相处的日子里，我和他们建立了深厚的友谊，我们同悲同喜，同呼吸共命运，一起走过人生的风风雨雨。

一、抓住教育契机，建立民主平等的和谐关系　　

一个真正把爱倾注在教育事业上的辅导员，不仅能做到热爱少先队员，尊重少先队员的人格，而且能够做到把自己和少先队员放在完全平等的位置上。因为和谐融洽的关系，直接影响着教育效果，如果少先队员喜欢并佩服你，他就会喜欢你教的学科；如果少先队员热爱并尊敬你，他就会信服你所讲的道理。民主平等的和谐关系，使辅导员和少先队员心心相印，情感的纽带就变成了智慧的桥梁，把队员们带进一个高尚的丰富多彩的充满阳光的世界。

二、抓住教育契机，开展丰富多彩的中队活动　　

众所周知，　2008年8月8日　，奥运会将在北京举行，32枚金牌将在顺义产生，奥运就在我们身边，我抓住这一契机，开展了丰富多彩的中队活动。在活动中，少先队员们了解了奥运知识，掌握了奥运礼仪，规范了自己的行为，文明了自己的语言，特别是我中队召开的“微笑迎奥运”主题中队会，更是令队员们受益匪浅。这节中队会被评为优秀中队会，并被市区领导观摩，调研，受到好评。　　

此外，我还抓住特定的节假日，开展活动，对少先队员进行教育。例如：“三、八”妇女节，开展我为妈妈做家务活动；“五、一”劳动节，召开“劳动最光荣”主题中队会；“八、一”建军节，组织少先队员讲革命故事，了解革命历史；“九、九”重阳节，对少先队员进行“孝敬老人是中华民族的传统美德”的教育。

三、抓住教育契机，培养少先队员良好的行为习惯　　

教育教学活动能够正常有序的进行，要靠铁的纪律作保证，所以培养少先队员遵守纪律的习惯首当其冲。站有站相，坐有坐相，说话走路，上课下课，我都会提出具体要求，除了反复强化外，还要进行有序的训练。文明语言，文明行为，在中队里互相学习，互相监督，互相影响，辅导员不断检查，及时评价，表扬优点，提醒不足，天长日久，好习惯就逐渐养成了。　　

此外，配合学校组织的活动进行“行为习惯养成”教育。学校开展了绘制文明奖牌活动，酷爱画画的张晗和赵雯雯在评比中获一等奖，并参加北京市举办的电脑绘画大赛，取得了优异的成绩。通过绘制文明奖牌，少先队员们了解了更多的文明礼仪，规范了自己的行为。在“福娃少年向祖国宣誓”活动中，少先队员们铿锵有力的誓言，发自肺腑的话语，赢得了听众热烈的掌声，并荣获优胜奖。

四、抓住教育契机，建设形成优秀中队　　

建设形成优秀中队，离不开以身作则，积极向上，热心为中队做事的小干部。他们是少先队员们的榜样，是中队的骨干力量。我注意观察每个队员，则其优势，任其职务，指导他们如何工作。如今，王萧雨独立完成了运动会的报名工作，并组织队员们参加了往返接力跑；王惠旌负责的卫生工作有条不紊，卫生流动红旗经常悬挂在我们中队；袁梦，周详成为我的有力助手，负责早晨和中午的自习课，早晨教室里书声朗朗，中午教室里安安静静，纪律流动红旗成为我们中队的“常住大使”。　　

正是有了这样团结战斗的集体，我们才能在学校组织的歌咏比赛中，古诗文诵读比赛中都获得优胜奖。在学校组织的竞技比赛中，获得团体总分第四名的好成绩。　　

抓教育契机是一种教育技巧，既要机敏，又要耐心。辅导员要有敏感的观察力，善于捕捉少先队员身上的闪光点，点燃少先队员心灵的火花，融化少先队员冰雪的世界。在今后的工作中，我要继续抓住契机，实施教育，用汗水与精力，聪颖与智慧，塑造少先队员纯洁的心灵。(贾庆玉)　　

(本站特约记者  贾庆玉  供稿)　　

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