今天在课堂上，陈老师笑眯眯地对我们说：“我们一起玩个游戏吧？”同学们小声的回答好，只有杨霄克制不住自己，大声地说：“好！”陈老师又神秘地说：“我们玩个传电话的游戏，你们知道怎么玩吗？”

我们都沉思了，在想，这个传电话的游戏到底怎么玩呢？

我想到了一种玩法，就贴近陈老师的耳朵边说：“是不是拿一张纸条把内容告诉第一个人，然后由第一个人把纸条上写的话传给下一个人，最后一个人把听到的写在黑板上。”

陈老师笑了，点点头，宣布了游戏规则：“同学们分成两队进行比赛，我先把要传的话给两队的第一个同学看，然后第一个同学用很小的声音告诉第二个同学，这样一个接一个的传，传到最后一个同学，由最后一个同学把听到的写在黑板上，看哪一队同学写得又快又正确。”我们听了，心里都很兴奋、紧张。

游戏开始了，我分在A队的第一个。陈老师让我和B队的杨霄到讲台上去，把上面写着传送内容的纸条给我和杨霄看。然后我们把话传给了第二排的同学，他们一个接一个的传，传到了最后一个同学。

我们队最后一个是林帆，他很快跑上台去，在黑板上写的是——妈妈在电话里说：“要手脚伸着。”我一看，差点笑晕了。

B队写的更是笑人——妈妈在电话里说：“手脚。”

陈老师宣布的正确答案却是——妈妈在电话里说：“饼子是热的，豆芽是夹生的。”这一下子，大家笑得更开心了，纷纷说着自己刚才听说的内容。

陈老师笑着对我们说：“再玩一盘吧。”这次我们A队成了正确版优胜队，B队成了搞笑版优胜队。

这个游戏真有趣，我觉得，听人家说话，很容易出现错听，多听，漏听，我们可要注意啊，不然就闹笑话了。

武汉 小学三年级 柳妍欣

(本站特约记者 红楼望越  荐稿)

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