一、基本情况：

本期团支部工作力度大，工作难度大，在校领导和政教处的正确指导下，本期团支部工作突出了工作重点，加强了团支部的力量，通过各项活动，充分发挥了团支部的作用，达到了整顿校风，严肃校纪，规范学生的言行为目的，并在团的业务方面有所突破。总之，通过本期努力，团支部的活动开展的较成功，突出了实效性，有力地推动了学校教育事业的发展。

二、成绩：

本学期共青团的工作成绩主要表现在以下几个方面：

1．突出了团支部在学校中的根本任务：本期以团支部名义组织几次大型活动，如“献爱心”募捐活动，举办“老师：您辛苦了”专栏，对学生进行共产主义思想教育，使他们形成正确的世界观、人生观和价值观，养成良好的道德品质，健康的心理素质和文明的行为习惯，在上学期各项制度落实的基础上，本期主要在总结上下功夫，根据学生会干部日常行为规范量化结果，相继评出了“文明寝室”“先进班集体”“十佳青少年”评选自始至终有校领导筹划、安排、监督，带有充分的民主性和很高的透明度。通过上述活动，有力地促进了校德育工作，充分发挥了团支部在学校的参与管理和促进作用。

2．加强团组织力量建设，本期在团的知识教育方面做了不少工作。

通过举办“献爱心”募捐活动，以及几次团课专题讲座，使共青团组织在团员和学生心目中有很高的地位，在发展新团员时，几乎所有的非团员学生都向团支部递交了申请书，这一点足以说明大部分学生对团组织有一个新的认识，为了掀起一个“争做一名好团员”的高潮，本期4月份定为团的知识宣传日，在校广播台开辟“团的知识”专栏，各班团小组每周办一期团的知识专栏，并在以上几个活动的基础上，由政教处组织上了生动的一次团课，为了把这一活动落到实处，期末已评出了本期的“优秀团员”，通过以上一系列活动，使大部分团员都体现出了团员的荣誉感和团员的责任感，对学校的各项工作的开展起到了很好的推动作用。

3．本期充分发挥团支部，学生会的作用，增强学生干部对学校管理工作的参与意识，及时反馈来自学生寝室、教室、操场的信息，以实现对各班日常管理工作的评估，并借此了解广大学生的心声和愿望，为了更好地让团员参与学校日常生活纪律的管理工作，团支部实行学生会干部值日制度，把学生行为分为：两操、学习、纪律、卫生、爱护公物、好人好事等项目予以量化，由学生会干部填入《日常生活纪律量化表》，并每月公布一次，这样既调动了广大学生积极性，又使学校对各班动态了如指掌，从而更好地指导班主任开展工作。

4．充分发挥宣传阵地舆论导向作用，我们广播台实行班级轮流播音值日制，每天播音二次，并充分发挥学校黑板报的作用，也适当地围绕国际、国内形势开展宣传活动，并有计划地举办一些专刊，对班内好人好事、先进事迹及时上墙，加大宣传力度，真正呈现组有现进，班有典型，年级有榜样，学校有标兵的好局面。

本期我校团支部按时期初制定的各项计划有条不紊地开展了各项活动，特别是在抓学生日常行为规范，学生的思想教育等方面都取得一定成绩，在其它活动中，始终提高思想性和政治性，不走过场，不流于形势，并坚持活动之前有宣传，活动之中有教育，活动之后有总结，极大地发挥了团支部对学校工作的促进作用。

三、不足与问题

本期团支部在协助学校宣传普九方面较为被动，一方面对普九工作没有很好地认识，另一方面忽视了我校仍有大量贫困学生，应组织更多的学生参与“献爱心”活动，在一定方面工作比较被动，比较落后。

另外，共青团活动的阵地没有定型，还没有形成一定的规模。

四、后段打算

首先认真总结本期工作中的得与失，找出问题，并加以改进。

在业务方面要组织学习，不断提高自己的思想觉悟，充分发挥团支部在学校工作中的作用，为学校教学工作当好副手。