为引导全体队员能够在学习与生活中学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体、学会审美；通过各种实践活动，主动获取生存与发展的能力，培养健康向上的人格意识，大队部决定将3-4月份设为雏鹰争章月。
争章内容：
    一、 礼仪章：
    1、尊敬师长，对师长用尊称。
    2、 会正确使用礼貌用语，不讲粗、脏话，坚持讲普通话，不吵架、不欺负弱小的同学。
    3、 进别人房间或办公室先敲门或报告，外出或回家要先打招呼。
    二、 自律章：
    1、遵守校规校纪，校三项竞赛不扣分。
    2、 遵守交通规则和公共秩序，校内外不乱扔果皮纸屑。
    3、 自觉地接受法律教育，不做违法的事，校内外一个样。
    4、 无旷课、抄袭作业、考试偷看现象，诚实守信，勇于揭发违纪的人或事。
    三、 友谊章：
    1、与同学相处和睦，互相帮助。
    2、 不讽刺挖苦生理缺陷和犯错误的同学，以实际行动关心帮助他们，不给人取绰号。
    3、 积极参加手拉手献爱心募捐活动。
    四、 自学章：
    1、各科学习态度较好，上课专心听讲，积极开动脑筋，能自觉地学习，上课纪律得到任课老师的认可。
    2、 语文、数学（三年级以上包括英语）成绩都是优。
    3、 认真完成各类作业，各门学科无抄作业，不交作业现 。                                                   

五、卫生章：
    1、 做到每天洗脸、刷牙。勤洗手，勤换衣，勤洗澡、勤剪手指甲。
    2、 能每天整理好自己的书包和课桌，经常打扫自己的小房间。
    3、 遵守学校的卫生制度，不乱丢纸屑、果壳，不随地吐痰。在校园内见到纸屑能主动捡起来，保持校园内、保洁区内无纸屑和杂物。
    4、 正确使用拖布、抹布、扫把，不把脏水、泥土弄到墙壁上。
    六、 艺术章：
在美术、书法、音乐、舞蹈、等方面有一到两项特长。
    七、 阅读章：
    1、有较丰富的图书收藏和较广阅读面。
    2、 喜欢阅读，作文方面比较突出。
    3、 在校级（包括校报或队刊，或广播站稿件被录取）或校级以上发表过文章。
    本次活动通过定章、争章、考章、颁章四个步骤展开。希望各个中队热切配合开展本次活动，使每个章的具体要求都能落到实处。