课题： Lesson 30

Lesson 30

1、掌握字母Ff, Ll, Mm, Nn, Ss, Xx, Zz, Rr的读音及大小写，感悟字母的发音。

2、能熟练认读、背诵、书写二十六个字母，并能按读音把它们归类。

重点：熟练认读、背诵、书写二十六个字母。

难点：掌握字母分类，了解辅音字母和元音字母。

过程：

1、预备

1)  学生两人一组背诵二十六个字母。

2)  接力赛：教师请一名学生按顺序背诵二十六个字母，背一会后教师喊“停”，换另一个人接着背，而后再换。

3)  继续一轮背诵，直至全班学生都参与背诵为止。

2、复习

Listen and read

1)  学生听录音朗读字母。

2)  观察印刷体和手写体的区别，请学生说一说。

Let’s sing

1)    放录音，学生拍手唱“A B C song”

2)  分段演唱，男生先唱，女生后唱。

Look, listen and read

1)  学生看书，说一说七个城堡的名字，并说一说城堡里都有谁。

2)  学生合上书，看黑板。教室在黑板上画出城堡的简笔画，请学生说出城堡的名字。

3)  学生每人拿出一张纸，在纸上写出每个城堡中的字母。

4)  教师和学生们一起核对答案。

Do you know?

1)  教师给出一些字母的缩写，先让学生说一说它们是什么意思。

2)  教师给出正确答案，并可以让学生了解一下它们的全称：

如：PRC=People’s Republic of China 中华人民共和国

    USA=United States of America 美国

    UK=United Kingdom  英国

    CCTV=China Central Television 中央电视台

    a.m.=ante meridiem 上午

    p.m.=post meridiem 下午

3)  教师还可以给学生补充一些

   如：UK=United Nations 联合国

UFO=Unidentified Flying Object不明飞行物

IQ=Intelligence Quotient 智商

WTO=World Trade Organization 世界贸易组织

3、趣味活动：

招兵买马

1)  五个元音字母是五个元帅，学生找出每个元帅的兵。

2)  含有[e]音的字母为无帅兵，学生找出这七个字母。

3)  告诉学生字母“Rr”为特种兵（只有它一个字母）。

4)  学生招完兵后，黑板上呈现一个按音归类的字母表。